Avaliar os alunos individualmente. Reunião com pais, cuidadores e profissionais que já trabalharam com os alunos. Decidir sobre um programa para ensinar habilidades para a vida e determinar os passos necessários para alcançar estes. Por exemplo, você pode ter um objetivo de ensinar um aluno com dificuldades de aprendizagem para cozinhar o jantar. O primeiro passo seria levá-lo para lavar e preparar os legumes.
Use a repetição de ambas as ações e palavras. Muitas pessoas com dificuldades de aprendizagem respondem bem a repetição. Destinam-se a progredir em passos pequenos. Pessoas com deficiência mental não pode levar as coisas com a observação, a fim de reforçar verbalmente e tudo o que fazem. Comece a ensinar habilidades para a vida todos os níveis, o aluno é agora, e não a partir da fase de nenhuma habilidade.
Colocar os alunos em pequenos grupos, tanto quanto possível. Isso ajuda a formar relacionamentos sociais. Segundo Ericdigests.org, a razão muitas pessoas com deficiência mental perder o emprego por causa de habilidades sociais pobres. Avaliar as habilidades sociais mais importantes e fortalecer estes. Você pode incluir a sensibilização para a segurança, higiene, saúde e gestão do dinheiro.
Incluir o número de sessões de formação prática possível. Faça estes divertimento e relevante. Leve os alunos para fazer compras de Natal ou para um corte de cabelo. Incentive-os a celebrar ocasiões especiais com a compra de presentes e fazendo bolos e cartas. Algumas dessas atividades também irá incentivar a comunidade local a aceitar que as pessoas vão vê-lo como "diferente".